En un momento en el que
expertos y autoridades alertan del incremento del machismo y la violencia de
género entre los jóvenes, alrededor de 60 alumnos de Educación Secundaria
Obligatoria del IES Juan de Avila de Ciudad Real, guiados por el profesor de la
asignatura de Artes Escénicas y danzas, Miguel Angel Maroto Negrete, han
convertido un género musical ligado al machismo como el reguetón en un canto a
la igualdad con la canción 'Sólo quiero bailar'.
Compuesta y escrita por
Maroto Negrete, con reconocida trayectoria en el teatro musical, el cine y la
literatura, la canción la interpretan los alumnos Estela Rodríguez, Marina
Farto, Juan Mococo, Marina Morales y Rocío Rodríguez y lanzan varios mensajes
claros unidos por el hilo conductor de la igualdad entre hombres y mujeres.
"La canción que he
compuesto contiene varios casos de machismo, desde el clásico 'no te pongas
eso' o 'ponte lo otro' al más reciente control con 'dame la contraseña de tu
Instagram', además de que también alza la voz contra el acoso sexual que muchas
veces sufren las mujeres en los espacios de ocio", argumenta el profesor.
"De ahí el título
de 'Sólo quiero bailar', porque nadie tiene derecho a tocar a una mujer sin su
consentimiento, porque 'no es no' y porque en un momento dado también pueden
pedir que se pare", explica.
El proyecto surgió hace
aproximadamente un mes y medio. "Creíamos que iba a ser imposible
conseguirlo antes de acabar el curso", asevera, añadiendo que la idea nace
de la necesidad de abordar la violencia de género en profundidad pero con un
lenguaje que llegue de forma sencilla a los jóvenes.
"Decidimos entre
los 60 alumnos implicados utilizar el reguetón que está tan de moda y que es un
estilo que representa todo lo contrario que queríamos abordar para hacer una
canción 'antimachista'", afirma. "La enseñé y les gustó, que era lo
más importante para hacer llegar el mensaje, y nos pusimos a trabajar".
Desde entonces, han
pasado un mes trabajando con la canción -la primera compuesta específicamente
para este trabajo- ensayando, analizándola y finalmente grabando un videoclip
profesional que se acaba de estrenar y que pretende llevar a los jóvenes a la
misma reflexión que a los del IES Juan de Avila: "Que han descubierto que
a veces tenían comportamientos machistas sin ser siquiera conscientes o que
estaban siendo víctimas de acoso sin saberlo tampoco".