TECNOLOGÍA APLICADA A LA REALIDAD

TECNOLOGÍA APLICADA A LA REALIDAD

Dos alumnos de primaria crean una prótesis de mano para una compañera en una impresora 3D

Guillem Marqués y Ulises Madurell, de 12 años, han desarrollado una prótesis a medida para su compañera Mariam Sabar que nació sin su mano derecha. La pequeña ya ha desarrollado habilidades como coger un libro o el desayuno.

Crean una prótesis de mano en una impresora 3D para una compañera de colegio
Crean una prótesis de mano en una impresora 3D para una compañera de colegio | EFE

Dos estudiantes de sexto de primaria de la escuela El Turó de Montcada i Reixac, Barcelona, han creado una prótesis de una mano a medida con una impresora 3D para otra alumna del centro que nació sin la mano derecha. Gracias a la nueva mano, Mariam Sabar, que va a quinto curso en la misma escuela, ha desarrollado habilidades como coger un libro, un estuche o el desayuno, ha explicado el coordinador de la clase de informática de la escuela y responsable del proyecto, Nacho Gálvez.

"Para ella lo más difícil es conseguir la movilidad fina", ha reconocido el maestro, quien ha añadido que "otros movimientos se van desarrollando fácilmente gracias a que Mariam tenía movilidad en la muñeca y no ha sido necesaria la reconstrucción de su muñón". Los alumnos de sexto Guillem Marqués y Ulises Madurell, de 12 años, fueron los escogidos para diseñar la prótesis.

"En cierto modo es también un premio y un aliciente para alumnos aventajados", que descubren la tecnología aplicada a la realidad, y ven cómo su esfuerzo y capacidad "trascienden más allá del ámbito escolar, ayudan a otras personas y se acercan a la vida diaria", ha valorado el profesor. Para llevarlo a cabo, los alumnos tomaron como modelo la mano izquierda de Mariam, cogieron sus medidas y a partir de un prototipo de prótesis que encontraron en la plataforma sin ánimo de lucro 'Creative Commons' diseñaron el miembro biónico para su compañera.

EFE | Madrid | 22/05/2016

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