Educación ha acordado unas medidas para el retorno a las aulas, como es el lavado de manos, la ventilación, un grupo estable de convivencia y el uso de mascarilla durante toda la jornada. Sin embargo, teniendo las higiénicas una efectividad durante cuatro horas, ¿cuántas van a tener que llevar a clase? Esta es solo una de las muchas preguntas que se hacen padres y profesores tan solo unos días antes del inicio del curso escolar.
¿Habrá que bajar el número de alumnos por aula?
El Ministerio deja en manos de las autonomías el ratio de alumnos por aula y es por aquí por donde van las principales dudas de los profesores. En este sentido, Nicolás Fernández, presidente de ANPE, indica que "hay disparidad entre unas comunidades y otras, y como consecuencia, los desdobles de grupos, horarios y el incremento de la plantilla".
Sobre ratios, la ministra Celaá dice que para ello habría que modificar la LOMCE y asegura que se conseguirá por la vía de los hechos: "Al contratar más personal, automáticamente las ratios disminuyen", señaló en Al Rojo Vivo.
¿Se adaptarán los contenidos? ¿Qué pasará con la Educación Física?
Tampoco se ha hablado de adaptar los contenidos a un curso semipresencial o de las particularidades de la Educación Física, basada en el trabajo en equipo y en compartir materiales y vestuarios. "Podrá haber actividad física y deportiva dentro del grupo de convivencia".
¿Habrá autobús escolar?
A los padres les generan dudas los espacios comunes, como el transporte escolar. "¿Qué va a pasar con ese autobús que hace dos rutas, que deja al alumnado en un centro y va a recoger a otro alumnado para llevarlo a otro centro? ¿Se va a desinfectar entre medias", se pregunta Leticia Cardenal, presidenta de CEAPA.
¿El continuo lavado de manos será viable?
Y con calculadora, cuestionan la viabilidad de los cinco lavados de mano diarios: "A un minuto que tarde cada niño en lavarse las manos, son 23 minutos y si lo multiplicas por cinco, son casi dos horas de las cinco lectivas", señala Cardenal. Y es que, precisamente, el lavado de manos es uno de los pilares que ha dado Educación. Sin embargo, quedan todavía muchas dudas sin resolver cuando faltan solo unos días para que se inicie el curso escolar.
Con motivo de la falta de concreciones en la guía de actuación, el director del Colegio San Tomé, de Cambados, ha diseñado unas para su centro, como una aula exterior "para que los profesores puedan hacer uso de ella en turnos", ha explicado Manuel Felpeto, director del CEIP San Tomé de Cambados. Además, habrá cinco accesos distintos para evitar aglomeraciones e incluso rotondas en los pasillos.