Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se comete a través de las nuevas tecnologías, siendo el móvil la herramienta más utilizada por los hostigadores, según el estudio 'Estudio sobre ciberbullying según los afectados' de la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR dado a conocer. La frecuencia aumenta con la edad, de forma que a partir de los 13 años, el 36,5% de los casos de 'bullying', es decir, más de uno de cada tres, son por ciberacoso.
La edad media de inicio del ciberacoso es de 13,6 años, una superior a la del acoso escolar en general (11,6 años), que puede estar relacionada con el momento de acceso de los más jóvenes a las tecnologías, sobre todo a los teléfonos móviles. La agresión más habitual suele ser el insulto (81%), aunque también hay amenazas en el 37% de casos y, en menor medida, difusión de rumores (11%).
En los casos estudiados de 'ciberbullying' se constata una presencia de mujeres muy superior a la de varones (70,2% frente a 29,8%), es decir, por cada varón que sufre este tipo de acoso, existen 2,4 mujeres en estas mismas circunstancias. El teléfono móvil es la herramienta más habitual para acosar telemáticamente y, dentro de este medio, WhatsApp es la aplicación más utilizada, concretamente, en el 81% de los casos. El acoso a través de redes sociales lo padece una tercera parte, el 36,2%.
De todos los casos analizados, los autores del informe detectan un 30,6% de "alta gravedad" porque al acoso 'online' se suman acciones físicas y agresiones como golpes y patadas y se prolonga más allá de un año, su frecuencia es diaria y, con el tiempo, se ha ido incrementando y haciendo más violento. Los acosadores pertenecen en la gran mayoría de las ocasiones al mismo centro escolar de la víctima y actúan en grupo de entre dos y cinco personas, del mismo sexo que la víctima en la mayor parte de los casos estudiados. Los acosadores suelen ser adolescentes (87% de las veces) y les mueve "la agresividad o la venganza", según los expertos.
Aproximadamente uno de cada diez casos que sufren acoso escolar cambia de colegio. A la luz de los datos obtenidos, los expertos concluyen que el cambio de centro escolar no es la solución definitiva porque el porcentaje de reincidencia en el nuevo colegio es del 30% . Asimismo, apuntan que el principal motivo de hostigamiento se debe a las características físicas del joven y por eso recomiendan tratamiento psicológico para aprender habilidades sociales y para fortalecer el autoestima.