Un recorrido por los museos de historia natural con una app de Google

Un recorrido por los museos de historia natural con una app de Google

Un recorrido por los museos de historia natural con una app de Google

La plataforma Google Arts & Culture permite recorrer de manera gratuita los mejores museos de historial natural desde un ordenador, móvil o tableta. El Museo Nacional de Ciencias Naturales se ha sumado a esta iniciativa y ha presentado sus nuevos proyectos de realidad virtual con un grupo de escolares.

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En el Día Internacional de los Museos y Centros de Ciencias, el Museo Nacional de Ciencias Naturales, en Madrid (MNCN-CSIC) ha presentado hoy su colaboración en el proyecto ‘Historia Natural’, una experiencia online de la mano de Google Arts & Culture. La plataforma, en la que están presentes las instituciones de historia natural más importantes del mundo, permite realizar recorridos virtuales por espectaculares piezas y exposiciones a través de un ordenador o dispositivo móvil.

Con las imágenes panorámicas de Street View, se pueden visitar virtualmente museos tan prestigiosos como el Natural History Museum (Londres, Reino Unido), o el American Museum of Natural History (Nueva York, Estados Unidos).

Selección y variedades

Más de 160 piezas únicas han sido seleccionadas por el MNCN para esta experiencia, algunas incluso no expuestas al público, junto con vídeos e imágenes de alta calidad. Entre ellas, destacan el Megatherium americanum como primer esqueleto montado de un vertebrado fósil, o el meteorito más antiguo de la colección, que cayó en Sena, Huesca, en 1773.

Además de contar con el Indoor Street View para los paseos virtuales, el MNCN ha presentado dos exposiciones interactivas: Quadro de Historia Natural, Civil y Geográfica del Reyno de Perú (1799) como muestra de la ciencia y cultura de ultramar, y Piezas emblemáticas, un recorrido visual por uno de los museos de Ciencias Naturales más antiguos.

Por otra parte, gracias a Google Expeditions (app gratuita pensada para uso escolar), los niños pueden visitar el museo sin salir de las aulas.

La app es gratuita, y aunque está pensada especialmente para centros educativos, puede disfrutarse desde cualquier sitio / MNCN

La app es gratuita, y aunque está pensada especialmente para centros educativos, puede disfrutarse desde cualquier sitio / MNCN

Para Pilar López, directora del departamento de Comunicación y Programas Públicos del MNCN, la unión con Google permite al museo “estar en todo el mundo”. Por su parte, Ismael Sanz Labrador, director general de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación en la Comunidad de Madrid, expresó la necesidad de “ideas como esta para nuestro sistema educativo”.

Según ha explicado a Sinc Antonio Vargas, portavoz de Google Arts & Culture, la plataforma permite convertir los recursos digitalizados en una excursión guiada por el propio profesor: “Todos los alumnos están disfrutando al mismo tiempo que el profesor les supervisa e incluso puede examinarles sobre el contenido del día”.

La app es gratuita, y aunque está pensada especialmente para centros educativos, puede disfrutarse desde cualquier sitio. “Las cardboard (gafas de realidad virtual de Google) están hechas con cartón y dos lentes de plástico, incluso se pueden construir en casa”.

Presentación en un día significativo

Google Arts & Culture colabora con más de 1.000 instituciones de 70 países para mostrar más de 200.000 piezas de arte, con un total de 6 millones de documentos relacionados con el arte, la cultura y la historia. Con la presentación, se realizó una demostración con un grupo de niños del IES Ramiro de Maeztu, quienes vieron volver a la vida animales ya extintos y escucharon historias fascinantes sobre la evolución del planeta.

El Día Internacional de los Museos y Centros de Ciencias nació de la colaboración entre la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Consejo Internacional de Museos (ICOM), la Asociación de Centros de Ciencia y Tecnología (ASTC), y cinco importantes redes de centros y museos de todo el mundo. El objetivo es demostrar la implicación y la repercusión social de los centros y museos de ciencias.

SINC | Sinc | Madrid | 10/11/2016

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