Alberto Soler Sarrió y Concepción Roger Sánchez
Editorial: Paidós
Año: 2020
Sinopsis: Egoísta, desobediente, simpático, perezoso... Cuando etiquetamos a un niño, las expectativas que tenemos acerca de su conducta influyen en ella, tanto si es positiva como negativa. En este libro, los psicólogos Alberto Soler y Concepción Roger, hacen un recorrido por las etiquetas que más utilizamos para calificar a los niños y nos muestran cómo podemos educarlos sin caer en esa trampa.
Por qué lo recomendamos: Parte de nuestras ideas sobre nosotros mismos (si somos o no simpáticos, románticos o racionales, por ejemplo) proceden de la información que nos ofrecen los demás. Nos ponen etiquetas y a veces las verbalizan. El conflicto existe en el momento en el que esas etiquetas se las damos a los más pequeños. Cuando les decimos que son gruñones, egoístas o desobedientes, lo más probable es que sigan actuando en consonancia con esas etiquetas y que en su vida adulta les persigan. Aprender a no poner etiquetas es tarea de todos, mucho más cuando estamos criando a nuestros hijos. Esta es una guía con ideas y consejos para la crianza.