APLAUDIDO MENSAJE EN LAS REDES SOCIALES

APLAUDIDO MENSAJE EN LAS REDES SOCIALES

El hilo de Twitter en el que un profesor explica por qué los docentes tendrían que contar su orientación sexual

Nando López, escritor y profesor, se enfrentó hace 14 años a un dilema: desvelar (o no) en su primer día de clase su orientación sexual a sus alumnos de ESO. Su decisión y las circunstancias que conllevaron las ha relatado en un aplaudido hilo de Twitter.

laSexta.com | Madrid | 11/03/2019

Jóvenes estudiantes durante un examen
Jóvenes estudiantes durante un examen | EFE (Archivo)

Nando López, escritor y profesor, se enfrentó hace 14 años a un dilema: desvelar (o no) en su primer día de clase su orientación sexual a sus alumnos de la ESO. "Surgió en mí una pregunta que dudo que ningún docente que no sea LGTB se haya planteado". Su decisión y las circunstancias que conllevaron las ha relatado en un aplaudido hilo de Twitter.

 

Según relata Nando López, la pregunta no tardó ni una semana en aparecer en los estudiantes. "Respondí a su 'Profe, ¿tienes novia?' con un sencillo 'Tengo novio' y, desde el primer momento, me mostré con naturalidad", explica el docente, que insiste en que desde ese momento jamás tuvo ningún problema por el hecho de ser visible.

 

"Sí que hubo algún roce con algún compañero e incluso con algún padre (los menos). Como el que, de modo anónimo, se quejó de que hiciese "proselitismo gay"", apunta el profesor, que no se arrepiente de su decisión. Y es que fueron muchos los alumnos y padres que en esos años solicitaron su consejo. "Los padres me citaban para intentar ayudar a sus hijos e hijas a sentirse libres. A aceptarse".

 

Nando López, a raíz de esta experiencia, escribió su novela 'La edad de la ira', donde plantea la importancia de la visibilidad del profesorado LGTB en nuestras aulas.

 

 

"Ladran mucho. Protestan. Amedrentan. Chantajean. Incluso amenazan. Pero lo hacen porque, ahora mismo, cada día somos más quienes estamos en este otro lado. El de la libertad. El de la visibilidad. El de la igualdad", argumenta el docente, que defiende la necesidad de "construir un modelo de sociedad abierta y respetuosa" desde el aula.

 

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