La ministra de Educación, Isabel Celáa, ha afirmado que en caso de rebrotes se intentará no cerrar las escuelas, sino establecer "un orden educativo para separar grupos rápidamente". "Después, las escuelas tendrán autonomía para organizar sus recreos", ha afirmado en una entrevista.

Sobre las escuelas de verano, la ministra ha afirmado que tienen menor riesgo. "La mayoría de las actividades son al aire libre y el virus es más inofensivo al aire libre", ha explicado. Por eso, ha insistido: "Los niños no se contagian".

Reapertura de colegios

Respecto a la reapertura de los centros educativos, Celáa ha reiterado la necesidad de proteger a profesores, niños y familias y por eso ha puesto en valor el cierre de los mismos al comienzo de la pandemia: "No había otra alternativa, el confinamiento era el mejor remedio para el virus".

Según la ministra, "con el análisis que tenemos ahora, podríamos haber actuado de otra manera, pero predecir el futuro es bastante complicado". "Hoy sabemos algo más acerca de cómo funciona el virus con los menores, no son tan supercontagiadores como imaginábamos", ha explicado.

La vuelta al colegio tendrá que realizarse de este modo siguiendo las recomendaciones del Ministerio de Sanidad: distancia social, optimización de los espacios físicos y distintos horarios de entrada y salida y de recreo, según ha explicado la ministra. El objetivo es que los más pequeños estén mucho tiempo libre al aire libre y mantengan las medidas de higiene para evitar contagios.

La vuelta a las aulas será presencial. Celáa ha insistido en que esta modalidad es necesaria sobre todo para los niños con menor atención. "Recibiremos unos alumnos en septiembre habiendo pasado un trimestre distinto. Algunos llegarán con una capacidad emocional mayor y otros con cuestiones educativas que reforzar en la escuela, lo que le obliga a la adaptación de la educación", ha explicado.

Y es que, según la ministra, la educación presencial es la más igualadora. "Ya hemos firmado un convenio para la dotación de 500.000 herramientas tecnológicas para los alumnos más desfavorecidos", ha explicado.

Además, Celáa ha manifestado tener "la esperanza de que la ciencia pueda proporcionarnos una vacuna o remedio antes de final de curso", permitiendo la readaptación a un curso ordinario. E incluso ha afirmado que a final de año le gustaría contar con la LOMLOE. "La LOMCE no solo la rechazo yo ni el 2013, sino que este miércoles ha tenido la misma replica. Es una ley nociva para el progreso de la educación española", ha reivindicado.