A la hora de tratar a un paciente pediátrico, determinadas terapias o procedimientos pueden suponer un mayor impacto que en personas mayores. Por ello, y para evitar este tipo de acontecimientos estresantes en los menores, a través de Precipita y desde la Universidad Pública de Navarra, pretenden valorar una nueva técnica.
El proceso, se basa en el estudio de la Realidad Virtual asociada a la visualización de venas para analizar la respuesta de los pequeños ante las inyecciones o procedimientos similares.
Para llevar a cabo este estudio se requiere el desarrollo del recurso visual necesario para su empleo en el dispositivo de realidad virtual, así como el soporte material necesario para el procedimiento. A través de esta investigación se pretende medir el nivel de ansiedad y estrés al que se someten los pacientes pediátricos en tratamientos invasivos.
De esta forma los investigadores buscan analizar el grado de distracción del procedimiento centrado en la Realidad Virtual y en un visualizador de venas a través de luz infrarroja. Mediante la aportación monetaria de 4.000 euros, los investigadores podrían desarrollar los recursos visuales en Realidad Virtual, así como adquirir el propio soporte para el proceso.
No obstante, en caso de alcanzar el aporte óptimo de 10.000 euros, se podría implementar esta nueva técnica a través de un estudio piloto con evaluación propia. Por último, superar esta cantidad óptima derivaría en un nuevo protocolo, que se complementaría con la formación e implantación del nuevo procedimiento, tanto a nivel local como nacional. Además, se podrían adquirir todos los dispositivos necesarios para el desarrollo de esta técnica en las áreas ya formadas y en aquellas en formación.
